понедельник, 30 ноября 2020 г.

 Контрольная работа по русскому языку для 5б класса на 1.12.2020 по теме "Синтаксис. Пунктуация. Культура речи ».  Задания списывать не надо, только номер.

Решить задания за время урока. Результаты прислать 

1.Из данных предложений выпишите все словосочетания. Обозначьте главное и зависимое слово, укажите, именное или глагольное словосочетание.

Чахлая рябина мокнет под дождем.
________________________________________________________________


Седой туман клубится над рекой.
________________________________________________________________


2.Определите вид предложений по цели высказывания.
В небе выше самолета встали круглые ворота. (__________________)

Кто их строил в вышине? (____________________) Кто раскрасил так красиво? (____________________)

Я бегу, бегу вперед, не могу догнать ворот! (____________________________)

3.Расставьте недостающие знаки препинания. Выпишите обращения.
Расти коса до пояса, не вырони ни волоса. Расти косонька до пят – все волосоньки в ряд.

Расти коса не путайся, - маму дочка слушайся.

________________________________________________________________ 


4.Правильно оформите прямую речь (то есть расставьте знаки препинания при прямой речи).

Приплыла к нему рыбка, спросила Чего тебе надобно, старче

Ей с поклоном старик отвечает Смилуйся, государыня- рыбка
5. Распространите предложения. Запишите получившиеся предложения


Наступила весна. __________________________________
Выглянуло солнце. _________________________________


6. Расставьте знаки препинания. Составьте схемы.

Подула зима холодом сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге. _______________________________________________________________

Остались только воробьи вороны галки чижи и синички.______________________

7. Выполните синтаксический разбор предложения (подчеркнуть все члены, надписать части речи, дать характеристику предложению).
Дальше тянулись желтые огни деревни.

8. Подчеркните грамматическую основу предложение, составьте схему.
Бывает в природе полная тишина, и вдруг зашепчутся на дереве листочки.
________________________________________________________________


9. Из предложенных предложений составьте сложносочиненное и сложноподчиненное по схемам:
1) [ ] , и [ ]. _________________________________________________________

2) [ ], (потому что... ). _________________________________________________________

Ночью ударил мороз. Цветы к утру замерзли.
________________________________________________________________

10. Составьте предложения по данным схемам:  


1) А: "П!"_________________________________________

2) "П",- а.__________________________________________________
 

 

 Задание для 8 б класса на 1.12.2020

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Пр..снувшись к..питан Грэй на какое(то) мгновение забыл как он п..пал в эти м..ста. С (не)малым уд..влением обнаружил он счас..ливый блеск ра(нн/н)его утра. Всё вокру(г/к) было залито солнечн..м светом.

Он увидел крутой обры(в/ф) бер..га среди (ярко)зел..ных в..твей дерев..ев и м..нящ..ю даль син..го моря. (В)низу(2) шипел тихий пр(е/и)бой. Бл..стела на со..нце трава пели птиц... Влажные цв..ты были похожи на только что умытых х..лодной в..дой детей.

Х..лодная капля р..сы медле(нн/н)о ра(з/с)текалась по со(нн/н)ому лицу.(4) Поднявшись с з..мли Грэй пошёл вперё(д/т). Он выбрался из (не)большой рощицы. Перед ним был кустарник ра(с/з)броса(нн/н)ый(3) по склону х..лма. Колючие кусты постоя(нн/н)о ц..плялись за него м..шая дв..жению. Наконец к..питан выбрался на открытое место которое зар..сло пёстр..ми цв..точками.

(По А. Грину)

 

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) – морфемный и словообразовательный разборы слова;
(3) – морфологический разбор слова;
(4) – синтаксический разбор предложения.